Bir coğrafya öğretmeni, yakın çevrede yaşanan çevre problemleri konusunda öğrencilerini çevrede bulunan bir göle geziye götürmüştür. Gölde oluşan kirliliğin nedenlerini ve ortaya çıkan sonuçları yerinde gözlem yaptırdıktan sonra sınıf ortamında öğrencilerin değerlendirmelerde bulunmalarını sağlamıştır.
Buna göre öğretmen aşağıdaki öğretim yöntem veya tekniklerinden hangisini kullanmıştır?