Bir okul öncesi eğitim kurumunda çocuklar her hafta iki günlerini okula yakın bir ormanlık arazide geçirmektedir. Bu süreçte çocuklar bir çift kuşun yuva yapma ve yavrularını besleme sürecini takip etmiştir. Öğretmen çocuklardan ormanda buldukları yaprak, kozalak, dal parçaları ve benzeri doğal materyalleri incelemelerini ve aynı özelliklere sahip olanları bir araya getirmelerini istemiştir. Son olarak çocuklara “Uzun zamandır kuşların nasıl yuva yaptığını ve o yuvada yavrularını nasıl koruduklarını gördük. Sizce kuşlar, incelediğimiz bu malzemelerin hangisini kullanırlarsa yuvaları daha sağlam olabilir?” diye sormuştur.
Çocuklar bu etkinlikte aşağıdaki bilimsel süreç becerilerinden hangilerini sırasıyla kullanmıştır?
Gloed
Loading...