TÜRK DİLİ VE EDEBİYATINA GİRİŞ | Gloed Yeni Nesil Sınava Hazırlık

Gloed

Loading...

★ Tamamen Ücretsiz.

◆ Ücretsiz Soru Çözdür.

◎ Ücretsiz Üyelik.

★ Tamamen Ücretsiz.

◆ Ücretsiz Soru Çözdür.

◎ Ücretsiz Üyelik.

★ Tamamen Ücretsiz.

◆ Ücretsiz Soru Çözdür.

◎ Ücretsiz Üyelik.

★ Tamamen Ücretsiz.

◆ Ücretsiz Soru Çözdür.

◎ Ücretsiz Üyelik.

★ Tamamen Ücretsiz.

◆ Ücretsiz Soru Çözdür.

◎ Ücretsiz Üyelik.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATINA GİRİŞ Testleri

YKS - TYT & AYT Sözel - YKS (TYT-AYT) Türk Dili ve Edebiyatı TÜRK DİLİ VE EDEBİYATINA GİRİŞ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATINA GİRİŞ

Soru Numarası :

5

Öğrencilerinden, Halide Edip Adıvar’ın Ateşten Gömlek, Kemal Tahir’in Kurt Kanunu adlı romanlarını okumalarını isteyen bir edebiyat öğretmeni aşağıdakilerden hangisini amaçlamış olabilir?

A) Edebî metinlerdeki kurmacanın önemini

B) Edebiyat tarih ilişkisini romanlar üzerinden öğretmeyi

C) Önemli yazarların tarihî roman yazarları olduğunu

D) Öğrencilere okuma zevki kazandırmayı

E) Edebî metinlerle öğretici metinler arasındaki farkları göstermeyi

Atla Cevapla

Sorular

Egitmen Sözleşmesi Çerezler Gizlilik Politikası Şartlar Hakkında İletişim Yardım