Sınav: LGS
Deneme Adı: LGS (İBB) Deneme-1
Branş: Türkçe(LGS)
Konu: CÜMLEDE ANLAM
Soru Soran : thus in
Soru No: 2

“Ben, bilmediğimi bildiğim için diğer insanlardan akıllıyım.”
Aşağıdaki cümlelerden hangisi düşüncesini bu şekilde ifade eden bir kimseye ait olamaz?
 

CEVAP;

Cümlede bilmediğinin farkında olmak gerektigi dile getirilmis. Yani ne kadar bilsek de hâlâ bilmediklerimiz vardir ve her seyi bildiğini sanmak da doğru değildir denmekte. B seçeneğinde mesleğe yıllarını verdiği icin her seyi bildiğini dusunen ve daha başka bileceğim bir sey kalmadi diyen birinin düşüncesi verilmiştir ve bu üstteki cümledeki düşünceye aykırıdır. Cevap B.

Sınav: TYT
Deneme Adı: TYT DENEME-1
Branş: Türkçe
Konu: SÖZCÜKTE VE SÖZ ÖBEKLERİNDE ANLAM
Soru Soran : Yeşil yeşil
Soru No: 4

Hayatla birlikte kelimeler de değişiyor. Edebiyatın sermayesi kelimeler. Yeni kelimeler dahil oluyor dünyamıza. Bazı kelimeler ise mana kaybına uğruyor ya da unutuluyor. Kimi de mana zenginliği kazanıyor. Velhasıl kelimeler bizimle ve bizim gibi yaşıyor.Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?

CEVAP;

"Velhasıl" kelimesi "kısacası" anlamına gelir ve A seçeneğinde doğrudan bu kelime kullanılmıştır. Cevap A.

Sınav: TYT
Deneme Adı: TYT DENEME-1
Branş: Türkçe
Konu: SÖZCÜKTE VE SÖZ ÖBEKLERİNDE ANLAM
Soru Soran : Yeşil yeşil
Soru No: 9

Aşağıdaki dizelerin hangisinde bir sözcük benzetme amacı güdülmeden başka bir sözcüğün
yerine kullanılmıştır?

CEVAP;

Benzetme amacı olmadan bir sözün başka bir soz yerine kullanılmasına ad aktarması ya da mecazimursel denir. Bu olay parca-bütün, iç-dış, yazar-eser gibi farklı şekillerde olabilir. D seçeneğinde "Anadolu" ile "Anadolu'da yaşayan insanlar" kastedilerek mecazimursel yapılmıstir. Yani Anadolu kelimesi, oradaki insanlar sözü yerine kullanılmıştır. Ve burada benzetme amacı yoktur. Cevap D.

Branş: Türkçe
Konu: YAZIM KURALLARI
Soru Soran : Kaan yiğit
Soru No: 4

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?

CEVAP;

Etmek, eylemek, olmak yardımcı eylemleri, ses düşmesi ya da türemesi varsa bitisik, yoksa ayri yazilir. Sarf ettik, bu durumda ayri yazılmalıdır. Cevap E.

Branş: Türkçe
Konu: YAZIM KURALLARI
Soru Soran : Kaan yiğit
Soru No: 6

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımıyla ilgili yazım yanlışı vardır?

CEVAP;

Terim anlamıyla kullanılmadıkça güneş, dünya gibi gök cisimleri küçük yazılır. Astronomi, coğrafya gibi bilimsel bir metinde kullanılırsa terim anlamı taşır ve büyük harfle yazilir. Günlük hayattaki kullanımlarda küçük yazmak gerekir. Mesela "Dün akşam, güneşin batışını izledik." desek dahi bu terim değildir. Cevap D.

Branş: Türkçe
Konu: YAZIM KURALLARI
Soru Soran : Safiye Kurt
Soru No: 7

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazımı yanlış olan bir sözcük yoktur?

CEVAP;

A'da "otokritik", B'de "prefabrik", D'de "kuaför", E'de "komodin" olmalı. C'de yanlış yok.

Branş: Türkçe(LGS)
Konu: DİL BİLGİSİ
Soru Soran : buranur
Soru No: 2

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraç içinde verilen kavrama uygun bir örnek bulunmamaktadır?
 

CEVAP;

A'da "geçişini" kelimesi isim-fiildir. B'de "silinmez" sıfat-fiil, C'de "danışmamız" isim-fiildir. D seçeneğinde zarf-fiil yoktur. "Soğukken" kelimesi soğuk ismine -ken zarf -fiil eki getirilerek oluşmuştur fakat zarf-fiil değil sadece zarftir. Çünkü fiilimsiler, fiiller getirilen çeşitli eklerle yapılan ve eylem anlamını kaybetmeyen sözcüklerdir. Soğuk kelimesi fiil değildir. -Ken zarf-fiil eki, ek fiille (iken) kullanilir ve bu nedenle isimlere de gelebilir. İsimlere geldiğinde bu kelime fiilimsi olmaz. Fiillere geldiğinde fillilimsi olur. Gelirken, severken gibi. Yani -ken ekinde bu duruma dikkat etmek gerekir. Bu eki almış her kelimeye zarf-fiil diyemeyiz. Fiile gelirse zarf-fiil, isme gelirse zarf dememiz gerekiyor.

Branş: Türkçe(LGS)
Konu: SÖZCÜKTE ANLAM
Soru Soran : cfggy
Soru No: 2

Eleştiri, ünlü yazarın yazı evreninin önemli bileşenleri arasındadır. O, vitrinden ziyade gölgede kalmayı tercih eden biridir. Eleştirirken, insanların olumsuz yanlarını gösterirken bile şefkatlidir. Hakkında kaleme alınan bazı yazılarda onun suya sabuna dokunmayan bir kişilik olduğu vurgulanır. Yazarı sırf tabiatı itibarıyla edebiyat gündemine ilgisiz biri olarak
nitelemek büyük haksızlık olur. Çünkü o, zamanın ruhuna kayıtsız değildir; eleştirilerini mizahla yoğurarak bilgin bir edayla ve olumlu bir tutumla sunmayı tercih eder.Bu metinde sözü edilen yazar aşağıdakilerden hangisiyle nitelendirilemez?
 

CEVAP;

"Vitrinden ziyade gölgede kalmayı" tercih etmesi; göz önünde olmak istemediğini, öne çıkmak, kendini göstermek istemedigini gosterir. Bu nedenle alçak gönüllü denebilir. "Şefkatli" olduğuna gore sevecendir diyebiliriz. "Eleştirilerini olumlu bir tutumla sunmasi" da yapıcı olduğunu gösterebilir. Özgünlük yani başkalarından farklı olmakla ilgili bir ifadeye ulasilamamaktadir. Cevap A.

Sınav: TYT
Deneme Adı: TYT DENEME-1
Branş: Türkçe
Konu: PARAGRAF YORUMU
Soru Soran : EMİRHAN ALTUNKILINÇ
Soru No: 20

Yazdığı şiirleri geniş okur kitlelerine ulaşan; edebiyat
tarihlerinde, antolojilerde, ders kitaplarında
kendisinden sıklıkla “Saf Şiirin Temsilcisi”, “Akşam
Şairi “, “Hüzün Şairi “, “Empresyonist Şair” ya da
“Sembolizmin Öncüsü” gibi adlandırmalarla söz
edilen Ahmet Hâşim hem şiir hem düzyazı türünde
değerli eserler kaleme almış; modern Türk edebiyatının
önemli şair ve yazarlarındandır. Modern Türk
şiiri bağlamında, Ahmet Hâşim’in şiiri üstüne birçok
değerlendirme yazısı yazılmıştır ancak genel olarak
bakıldığında bu değerlendirme yazılarında yalnızca
şairin diğer şairlerden esinlendiği şiirlerini sembolizm
ve empresyonizm akımlarının etkisinde kalarak
yazdığı yönündeki tespitler yer alır. Sıkça yinelenen
bu tespitler, bir ileri noktaya taşınamaz. Söz konusu
etkilenmenin ve etkileşimin şairin şiirine ne kattığı
üstünde durulmaz.
Bu parçada Ahmet Hâşim ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?

CEVAP;

İlk cümleden C, D ve E seçeneklerine ulaşılabilir. Son iki cümleden de B seçeneği çıkarılabilir. Onun yazdıklarına birçok eserde yer verildiğine dair bir bilgi yok. İlk cümlede onun yazdıklarına yer verilmesi değil onun hakkında söylenenlere birçok kitapta yer verilmesinden bahsedilmis. Bu nedenle cevap A.

Branş: Türkçe(LGS)
Konu: Noktalama İşaretleri
Soru Soran : Hüsna
Soru No: 2

İkiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bulunan cümlelerde özneden sonra noktalı virgül konabilir. Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisinde boş bırakılan yere noktalı virgül (;) getirilmelidir?

CEVAP;

Zayıf, bitkin, uykusuz kelimeleri eş değerdir (zarf görevinde) ve virgülle ayrılmıştır. Bu nedenle cümlede özneyi ayırmak icin noktalı virgul kullanılmıştır. Cevap D.

Branş: Türkçe
Konu: YAZIM KURALLARI
Soru Soran : Aleyna Ekli
Soru No: 3

(I) Pek çok canlının manyetik alanı algılayabildiğine dair ipuçları var. (II) Örneğin göçmen kuşlar! Kuşlar göç ederken güneş ve diğer yıldızların yanı sıra manyetik alandan da yararlanır.(III) Bulundukları yeri ve zamanı manyetik alana göre belirleyebilirler.(IV) Göç zamanı geldiğinde kapalı bir yerde bile olsalar gitmeleri gereken yöne doğru toplanırlar.(V) Bu da yalnızca manyetik alandan aldıkları ipuçlarıyla bile göç yönlerini belirleyebildiklerini gösterir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?

CEVAP;

2.cümlede "Güneş" terim anlamıyla kullanılmış denebilir. Bu yüzden büyük başlayacak. Cevap B.

Sınav: LGS
Deneme Adı: LGS (İBB) Deneme-1
Branş: Türkçe(LGS)
Konu: Cümlede Anlam İlişkileri
Soru Soran : Serhat Çakal
Soru No: 8

Eda Öğretmen, öğrencilerinden cümlenin anlam ilişkilerine örnek gösterilebilecek cümleler kurmalarını istemiş ve öğrenciler de aşağıdaki cümleleri yazmıştır:Buna göre, öğrencilerden hangisi anlam ilişkisine göre farklı bir cümle kurmuştur?

CEVAP;

Deniz neden-sonuc, diğerleri amaç-sonuç ilişkili cümleleri kurmuş. Cevap B. Neden sonuç cümlelerinde neden de sonuc da gerçekleşmiştir. Amaç sonuc cümlelerinde ise amaç vardır fakat sonuca ulaşılır ulaşılamadıgi belli değildir. Bu sekilde ayırt edilebilir.

Sınav: LGS
Deneme Adı: LGS (İBB) Deneme-1
Branş: Türkçe(LGS)
Konu: CÜMLEDE ANLAM
Soru Soran : Serhat Çakal
Soru No: 7

Koalalar, Avustralya’nın doğu ve güneydoğu kısımlarında yaşayan keseli memelilerdendir. Koala yavruları doğduktan sonra annelerinin keselerinde 6 ay daha yaşayarak gelişimlerini tamamlar. Sonra yavaş yavaş keseden dışarı çıkmaya başlarlar. Yavru tamamen bağımsız oluncaya kadar annesi onu sırtında taşır. Koalalar günlerinin en az 18 saatini ağaçlarda dinlenerek ya da uyuklayarak geçirirler. Yaşamsal faaliyetlerini gece yaparlar. Besin değeri çok düşük olan okaliptüs yapraklarıyla beslendikleri için yavaş hareket ettikleri ve zamanlarının çoğunu dinlenerek ve uyuyarak geçirdikleri düşünülüyor. Ayrıca yedikleri yaprakların uyurken sindirilmesi zor olduğu için dinlendikleri sırada sindirildiği tahmin ediliyor. İhtiyaçları olan suyu da genelde yedikleri okaliptüs yapraklarından karşılayan koalalar, günde 500 gram kadar okaliptüs yaprağı tüketirler. Soyu tehlike altında olan koalaların, son zamanlarda gündemde olan Avustralya yangınlarında çok ciddi zararlar gördüğü tahmin ediliyor.Bu metinde “koalalar” ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
  

CEVAP;

2.cümleden A, sondan 3 ve 2.cümlelerden B, 5 ve 6. cümlelerden de C cikiyor. Cevap D. Ilk cümlede sadece Avustralya'da yaşadıkları belirtilmiş. Farklı coğrafyalardan bahsedilmemis. Cevap A

Sınav: LGS
Deneme Adı: LGS (İBB) Deneme-1
Branş: Türkçe(LGS)
Konu: Fiilimsiler
Soru Soran : Ayşegül
Soru No: 18

CEVAP;

Duymasını kelimesi duy- fiilinden-ma ekiyle turetilmistir. Eylem anlamını da kaybetmemiş olan bu kelime bir isim-fiildir. Cevap C

Sınav: LGS
Deneme Adı: LGS (İBB) Deneme-1
Branş: Türkçe(LGS)
Konu: Görsel Okuma ve Analiz Etme
Soru Soran : Ayşegül
Soru No: 10

İlkem, bir spor salonuna yazılmıştır. Salonda ona tahsis edilen dolabı için bir kilit almış ve şifre oluşturmuştur.
Şifresini soran eşine ise şifresinin ne olduğunu şöyle anlatmıştır:
• Şifre mekanizması üzerindeki ok, sağa ve sola doğru hareket etmektedir.
• Bu mekanizmada 30 birim çeyreği, 60 birim yarımı, 120 birim ise tam turu ifade eder.
• Oku yarım tur sağa çevirip üzerine bir tam turdan 10 birim az sağa çevir. Sonra bir yarım ve bir çeyrek daha sağa çevir ve ardından 25 birim sola çevir.
Buna göre dolap açıldığında ok hangi sayıyı gösterir?
 

CEVAP;

Yarım tur sağa çevirirse 60. Sonra bir tam turdan 10 birim az sağa çevirirse 50. Bir yarım ve bir çeyrek daha sağa çevirirse toplamda 90 sağa çevirir. 20'ye gelir. Sonra 25 sola çevirirse 115'e gelir. Cevap C